{"id":30980,"date":"2025-04-07T11:47:43","date_gmt":"2025-04-07T09:47:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.diocesidiroma.it\/NewScolastica\/?p=30980"},"modified":"2025-04-07T11:53:40","modified_gmt":"2025-04-07T09:53:40","slug":"per-uno-sguardo-di-tenerezza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.diocesidiroma.it\/NewScolastica\/index.php\/per-uno-sguardo-di-tenerezza\/","title":{"rendered":"Per uno sguardo di tenerezza"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.diocesidiroma.it\/NewScolastica\/index.php\/per-uno-sguardo-di-tenerezza\/manes\/\" rel=\"attachment wp-att-30984\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-30984 alignleft\" src=\"https:\/\/www.diocesidiroma.it\/NewScolastica\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/manes.png\" alt=\"\" width=\"392\" height=\"243\" srcset=\"https:\/\/www.diocesidiroma.it\/NewScolastica\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/manes.png 984w, https:\/\/www.diocesidiroma.it\/NewScolastica\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/manes-300x186.png 300w, https:\/\/www.diocesidiroma.it\/NewScolastica\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/manes-768x476.png 768w, https:\/\/www.diocesidiroma.it\/NewScolastica\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/manes-356x220.png 356w, https:\/\/www.diocesidiroma.it\/NewScolastica\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/manes-696x431.png 696w, https:\/\/www.diocesidiroma.it\/NewScolastica\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/manes-678x420.png 678w\" sizes=\"auto, (max-width: 392px) 100vw, 392px\" \/><\/a>L&#8217;invito a sostenere Papa Francesco con la preghiera e l&#8217;annuncio di un percorso di riabilitazione dalla malattia per il quale \u00absi sta facendo davvero aiutare giorno dopo giorno\u00bb sono stati condivisi dal vescovo ausiliare Michele Di Tolve, delegato per la Pastorale scolastica e l&#8217;insegnamento della religione cattolica, con gli idr della diocesi di Roma sabato, 5 aprile, in occasione del ritiro in vista della Pasqua organizzato nella cappella del Seminario Romano dall&#8217;Ufficio per la pastorale scolastica del Vicariato. Caloroso anche l&#8217;invito del presule a seguire il Papa nel Giubileo degli ammalati e del mondo della sanit\u00e0, in programma per il giorno seguente, domenica 6 aprile, anticipando in qualche modo la &#8220;sorpresa&#8221; che ha visto il pontefice presentarsi sul sagrato di piazza San Pietro per un saluto al termine della Messa solenne presieduta dall&#8217;arcivescovo Rino Fisichella.<\/p>\n<p>Nel corso della sua omelia, Di Tolve ha posto l&#8217;attenzione sullo \u00absguardo di tenerezza di Ges\u00f9\u00bb dal quale \u00absentirsi guardati come la donna del Vangelo posta in mezzo ad una cerchia di persone con le pietre in mano\u00bb; il vescovo ha avvicinato questa immagine evangelica dell&#8217;adultera alla situazione che pu\u00f2 verificarsi nel mondo della scuola laddove \u00able persone vengono messe al margine\u00bb o anche pensando, in generale, \u00aballe fatiche, alle difficolt\u00e0 di voi docenti, talvolta messi anche in mezzo\u00bb ma mai \u00abper scagliare pietre\u00bb, sono ancora le parole di Di Tolve, quanto per \u00abessere segno concreto della cultura cristiana che alcuni vogliono nell&#8217;oblio\u00bb. In tali situazioni, nelle quali \u00aba volte \u00e8 faticoso e pu\u00f2 darsi che il cuore si freddi un po&#8217; per la poca considerazione a fronte di tanto impegno e tanta passione\u00bb, il vescovo ha appunto ricordato ai docenti di sentirsi \u00abguardati con tenerezza da Ges\u00f9 e dalla Chiesa\u00bb. Non \u00e8 possibile cedere allo scoraggiamento poich\u00e9, ha ribadito Di Tolve, \u00abl\u00ec in mezzo con voi c&#8217;\u00e8 Ges\u00f9\u00bb. Ancora, una considerazione del presule sul fatto che Ges\u00f9, di fronte alle accuse alla donna, scrive sulla sabbia \u00abpoich\u00e8, come ricordano e commentano i padri, i nostri peccati sono scritti sulla sabbia mentre il nostro nome \u00e8 scolpito nel cuore di Dio\u00bb. Ancora, il monito per cui \u00abi cristiani sono chiamati a proclamare la bellezza dell&#8217;uomo e della donna in un tempo in cui anche le parole vengono usate come pietre\u00bb mentre \u00abnoi vogliamo imparare da Ges\u00f9 che dona la sua misericordia\u00bb. Infatti , ha continuato Di Tolve, \u00abnoi possiamo testimoniare questa bellezza e questa liberazione nella Verit\u00e0 che \u00e8 incisa nelle opere d&#8217;arte e scritta nella grande letteratura\u00bb, favorendo quindi una interdisciplinariet\u00e0 capace di \u00abtogliere il velo della malvagit\u00e0\u00bb. Dunque, in forza dello \u00absguardo di amore e tenerzza di Ges\u00f9 e della Chiesa \u2013 ha concluso il vescovo \u2013 non lasciatevi svilire n\u00e9 scoraggiare perch\u00e9 Lui sta l\u00ec con voi, con noi, come con quella donna. Il Signore \u00e8 con noi, in mezzo a noi\u00bb.<\/p>\n<p>Prima della celebrazione eucaristica, a guidare un tempo di riflessione in preparazione alla Santa Pasqua per gli insegnanti di religione cattolica della diocesi era stata la teologa Rosalba Manes, docente di Teologia biblica alla Pontificia Universit\u00e0 Gregoriana. Cuore della meditazione, il capitolo 21 del Vangelo di Giovanni e il racconto della terza apparizione di Ges\u00f9 ai discepoli dopo la Resurrezione, sul lago di Tiberiade. Nel brano evangelico \u00abc&#8217;\u00e8 l&#8217;esperienza di un discepolo che \u00e8 quello maggiormente presente nel quarto Vangelo, che potrebbe sembrare fallimentare, l&#8217;esperienza di Pietro, che invece in questo capitolo \u00e8 un&#8217;esperienza che in qualche modo continua \u2013 ha detto l&#8217;esperta -. Un modo per recuperare Pietro dal dramma dell&#8217;infedelt\u00e0, perch\u00e9 in quel dramma c&#8217;\u00e8 ciascuno di noi, nell&#8217;esperienza relazionale, nei rapporti, nelle amicizie, nei rapporti fondanti della nostra vita e nella relazione con il Signore\u00bb. Allora questo capitolo \u00abci viene consegnato come una sorta di rilettura dei temi del quarto Vangelo, alla luce di tutti quegli eventi vissuti dalla comunit\u00e0 cristiana degli origini \u2013 sono ancora le parole di Manes -, e si raccolgono qui due racconti: quello della pesca miracolosa e quello di un&#8217;apparizione del Risorto. E vengono rielaborati insieme\u00bb. Dunque, \u00abPietro \u00e8 il protagonista di questa pagina insieme a Ges\u00f9 \u2013 ha sottolineato la teologa -, espressione del discepolo che deve fare un nuovo apprendistato: l&#8217;apprendistato dell&#8217;alterit\u00e0 umana e l&#8217;apprendistato dell&#8217;alterit\u00e0 divina\u00bb, a dire che Pietro \u00e8 \u00abfigura che mostra il travaglio del discepolato e la complessit\u00e0 dell&#8217;apprendistato della sequela Cristi\u00bb. Ancora, Manes ha illustrato come l&#8217;iniziativa di Simon Pietro &#8211; che annuncia &#8220;Io vado a pescare&#8221; &#8211; rappresenti quasi \u00abun regresso alla vita di un tempo, a ci\u00f2 che Pietro sapeva fare bene\u00bb. \u00c8, in fondo, quanto \u00abaccade a ciascuno di noi quando siamo feriti, delusi dall&#8217;esperienza \u2013 ha continuato la teologa -: abbiamo il desiderio di tornare indietro, di ritrovare una comfort zone, un luogo dove sentirci a casa, capaci di non sentire pi\u00f9 quell&#8217;amarezza del fallimento, della delusione\u00bb e quello che fa in questa situazione il Risorto con Pietro \u00ab\u00e8 l&#8217;accompagnamento spirituale a questo discepolo e questa pagina ci rivela questo lavorio interiore che accade dentro di lui, immagine paradigmatica di quello che accade anche in noi. Da un lato questa fascinazione, questo incanto della divina bellezza che ci seduce, che mette ali al nostro cuore, che fa decollare la nostra vita, che ci fa sentire dentro il desiderio di trasmettere la Sua parola, dall&#8217;altro per\u00f2 tutte le resistenze che insorgono in noi, quelle fatiche interiori, la paura di investirsi troppo, di perdere. E Pietro ci rivela appunto com&#8217;\u00e8 il cammino del discepolato: cammino lento, graduale, dove ci sono delle battute d&#8217;arresto e dei ricominciamenti. Si riparte. \u00c8 un cammino di crescita, un cammino in cui \u00e8 necessario lasciare che il maestro intercetti le sorgenti intime della nostra visione, che le risvegli\u00bb. Tratto distintivo del Maestro, ha concluso Manes, suggerendo ai docenti di prendere a modello il Risorto nell&#8217;esperienza quotidiana con gli alunni, specie quelli pi difficili, sta nel riprendere Pietro \u00abnon per giudicarlo, non per umiliarlo, non per rimproverarlo ma per accompagnarlo e metterlo in un cammino di maturazione maggiore, a partire dalle sue fragilit\u00e0\u00bb.\u00a0 Dunque \u00abla terapia del Risorto si dispiega per liberare questo cuore dalla delusione del fallimento\u00bb sono infine le parole di Manes, con la domanda &#8220;Mi ami tu?&#8221;, \u00abuna domanda davanti alla quale non si pu\u00f2 fuggire. Ges\u00f9 riaccende, vuole riaccendere l&#8217;interruttore della coscienza del suo amico, del suo figliolo\u00bb poich\u00e9 il Maestro \u00abnon inchioda nel limite e nella fragilit\u00e0 ma che rialza per aprire orizzonti per dischiudere davanti un futuro pieno di speranza \u00e8 quello che il risorto fa con Pietro quella mattina sul lago in quell&#8217;accompagnamento prezioso che riscrive in qualche modo la storia\u00bb.<\/p>\n<p>Ad aprire e chiudere il pomeriggio di riflessione e preghiera \u00e8 stato il direttore dell&#8217;Ufficio per la pastorale della diocesi di Roma Rosario Chiarazzo. \u00abGrazie per la vostra partecipazione assidua a questi momenti di riflessione spirituale, organizzati prima del Natale e ora prima della Pasqua, per sentirci insieme una comunit\u00e0 ecclesiale in cammino anche in questo ultimo scorcio di anno scolastico\u00bb, ha detto ai tanti docenti presenti, ringraziando poi in particolar modo \u00abil vescovo Michele, \u00a0coordinatore dell\u2019ambito educativo della diocesi, per l&#8217;entusiasmo e la passione con cui ci segue e ci accompagna\u00bb.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"In sintesi l&#8217;incontro di spiritualit\u00e0 per gli IdR tenutosi il 5 aprile con la meditazione della Prof.ssa Rosalba Manes e l&#8217;omelia di S.E. mons. Michele Di Tolve (M.Altoviti)","protected":false},"author":308,"featured_media":30983,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"episode_type":"audio","audio_file":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","filesize_raw":"","footnotes":""},"categories":[1,115,148,86,120,147],"tags":[],"series":[],"class_list":["post-30980","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eventi","category-evidenza-2","category-formazione-e-confronto","category-evidenza","category-in_evidenza","category-materiale-didattico"],"acf":[],"episode_featured_image":"https:\/\/www.diocesidiroma.it\/NewScolastica\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/ritiro-pasqua-5-aprile.jpg","episode_player_image":"https:\/\/www.diocesidiroma.it\/NewScolastica\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/ufficio-per-la-pastorale-scolastica-e-irc-cover-scaled.jpg","download_link":"","player_link":"","audio_player":false,"episode_data":{"playerMode":"dark","subscribeUrls":{"apple_podcasts":{"key":"apple_podcasts","url":"","label":"Apple Podcasts","class":"apple_podcasts","icon":"apple-podcasts.png"},"stitcher":{"key":"stitcher","url":"","label":"Stitcher","class":"stitcher","icon":"stitcher.png"},"google_podcasts":{"key":"google_podcasts","url":"","label":"Google Podcasts","class":"google_podcasts","icon":"google-podcasts.png"},"spotify":{"key":"spotify","url":"","label":"Spotify","class":"spotify","icon":"spotify.png"}},"rssFeedUrl":"https:\/\/www.diocesidiroma.it\/NewScolastica\/feed\/podcast\/ufficio-per-la-pastorale-scolastica-e-irc","embedCode":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"tSIBB9K1md\"><a href=\"https:\/\/www.diocesidiroma.it\/NewScolastica\/index.php\/per-uno-sguardo-di-tenerezza\/\">Per uno sguardo di tenerezza<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/www.diocesidiroma.it\/NewScolastica\/index.php\/per-uno-sguardo-di-tenerezza\/embed\/#?secret=tSIBB9K1md\" width=\"500\" height=\"350\" title=\"&#8220;Per uno sguardo di tenerezza&#8221; &#8212; Ufficio per la Pastorale Scolastica e IRC\" data-secret=\"tSIBB9K1md\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/**\n * WordPress inline HTML embed\n *\n * @since 4.4.0\n * @output wp-includes\/js\/wp-embed.js\n *\n * Single line comments should not be used since they will break\n * the script when inlined in get_post_embed_html(), specifically\n * when the comments are not stripped out due to SCRIPT_DEBUG\n * being turned on.\n *\/\n(function ( window, document ) {\n\t'use strict';\\n\\n\t\/* Abort for ancient browsers. *\/\n\tif ( ! document.querySelector || ! window.addEventListener || typeof URL === 'undefined' ) {\n\t\treturn;\n\t}\\n\\n\t\/** @namespace wp *\/\n\twindow.wp = window.wp || {};\\n\\n\t\/* Abort if script was already executed. *\/\n\tif ( !! window.wp.receiveEmbedMessage ) {\n\t\treturn;\n\t}\\n\\n\t\/**\n\t * Receive embed message.\n\t *\n\t * @param {MessageEvent} e\n\t *\/\n\twindow.wp.receiveEmbedMessage = function( e ) {\n\t\tvar data = e.data;\\n\\n\t\t\/* Verify shape of message. *\/\n\t\tif (\n\t\t\t! 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